USD 39,63
EUR 46,02
ALTIN 4.212,57
BIST100 9.444

İmam Hatip Öğrencilerine Stres ve Odaklanma Eğitimi

Şehit Mansur Cansız Anadolu İmam Hatip Lisesi, İmam Hatip Aidiyetini, Niteliğini Ve Niceliğini Artırma, Kişisel Kültürel Akademik Gelişime Katkı Ve İstikamet Projesi (HANGİ Projesi) kapsamında, ortaokul öğrencilerine yönelik olarak “Stres Yönetimi ve Odaklanma Becerileri” başlıklı bir eğitim programı düzenlendi.

26 Mayıs 2025 | 09:22
Son Güncelleme:
İmam Hatip Öğrencilerine Stres ve Odaklanma Eğitimi - Sayfa 1

Eğitimci Damla Masacı’nın sunumuyla gerçekleşen programda öğrenciler, günlük yaşamda
karşılaştıkları stres unsurlarını tanıma, bu durumlarla başa çıkma yolları geliştirme ve derslere daha iyi
odaklanabilme becerilerini kazanma fırsatı buldular.

İmam Hatip Öğrencilerine Stres ve Odaklanma Eğitimi - Sayfa 2

Eğitim boyunca öğrenciler, interaktif uygulamalarla hem kendilerini tanıma hem de duygularını
yönetme konusunda farkındalık kazandılar. Özellikle akademik başarıyı etkileyen temel unsurlar
arasında yer alan dikkat ve odaklanma, öğrencilerimizin gelecekteki eğitim yolculuklarında önemli bir
rehber olacak nitelikte işlendi. Etkinlik, öğrencilerin sadece ders başarısına değil, aynı zamanda kişisel
gelişimlerine ve özgüvenlerine de katkı sağlamayı hedefledi.

İmam Hatip Öğrencilerine Stres ve Odaklanma Eğitimi - Sayfa 3

HANGİ Projesi Genel Koordinatörü Fatma Demirelli yaptığı açıklamada şu ifadelere yer verdi:
“Öğrencilerimizin akademik başarılarını desteklemenin yanı sıra onları zihinsel ve duygusal olarak da
güçlendirmeyi önemsiyoruz. Stres yönetimi ve odaklanma gibi konular, günümüz öğrencilerinin
hayatında her geçen gün daha büyük bir yer tutuyor. Bu eğitimin, çocuklarımızın hem derslerinde hem
de gündelik yaşamlarında daha bilinçli ve dengeli bir duruş sergilemelerine vesile olacağına inanıyoruz.
Katkılarından dolayı eğitimci Damla Masacı’ya teşekkür ediyoruz.”

İmam Hatip Öğrencilerine Stres ve Odaklanma Eğitimi - Sayfa 4

Okul Müdürü Ali Akıllı ise etkinliğin ardından yaptığı değerlendirmede şunları söyledi:
“Eğitim ortamında bilgi kadar duygu yönetimi ve odaklanma da son derece önemli unsurlardır.
Öğrencilerimizin hem zihinsel hem de kültürel gelişimlerini destekleyen bu tarz programları okul
olarak çok önemsiyoruz. HANGİ Projesi ile her yaş grubuna hitap eden bütüncül eğitim anlayışımızı
sürdürmeye kararlıyız. Damla Masacı hocamıza değerli katkılarından dolayı şükranlarımızı
sunuyorum.”