MEB’den Ortaokul ve Liselere Yeni Uygulama

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ortaokul ve lise öğrencilerinin ilgi ve yeteneklerini doğru şekilde değerlendirebilmek için Mesleki İlgi ve Mesleki Beceri Envanterleri uygulamasını devreye alıyor. Uygulama, öğrencilerin mesleki yönelimlerini belirleyerek eğitim ve meslek tercihlerinde doğru karar vermelerine olanak sağlayacak.

Bakanlıktan yapılan açıklamaya göre, yazılım süreçleri tamamlanan envanterler bu yıl itibarıyla öğrenciler tarafından dijital ortamda cevaplanacak. Yanıtlar, okul rehber öğretmenleri ve psikolojik danışmanlar tarafından değerlendirilecek ve öğrencilerin mesleki rehberlik kapsamında yönlendirilmesi sağlanacak.

Envanterler, öğrencilerin liseye geçiş ve program tercihlerinde doğru yönlendirilmesine, dijital yeterliliklerinin güçlendirilmesine ve mesleklere yönelik olumlu tutum geliştirmelerine katkı sağlayacak.

Mesleki İlgi Envanteri, öğrencilerin bilim, doğa/ekosistem, sosyal etki, kültür, toplum ve inanç sistemi, sanat, spor, sağlık, teknoloji ve mühendislik, veri bilimi ve dijital iletişim gibi alanlardaki ilgilerini ölçmeye yönelik maddeler içeriyor.

Mesleki Beceri Envanteri ise ortaokul ve lise öğrencilerinin mesleki ve teknik anadolu liselerinde yer alan 53 alan ve 114 dala yönelik beceri profillerini belirlemeyi amaçlıyor. Ortaokul öğrencileri liseye geçişte, lise öğrencileri ise yükseköğretim ve meslek tercihinde yönlendirilecek.

Envanterler sadece öğrenciler için değil, öğretmenler ve veliler için de yol gösterici olacak; rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinde güçlü bir kaynak işlevi görecek. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hazırlanan bu uygulama, eğitim ve istihdam arasındaki bağı güçlendirerek nitelikli insan kaynağı yetiştirme hedefini destekleyecek.

Öğrenciler, bu sayede hem okul dönemlerinde hem de yaşam boyu gelişim süreçlerinde kendilerini tanıyacak, potansiyellerini keşfedecek ve mesleki kararlarını daha bilinçli şekilde alabilecek.